为深耕传统节气文化育人价值，扎实推进资助育人工作走深走实，引导学生依托节气节律，感悟规矩准则，涵养自律品格。近日，外国语学院组织开展大暑节气线上图文征集活动。
大暑为盛夏收官节气，万物盛极有序、生长循律，蕴含守正自律、依规而行的深刻内涵。活动依托大暑节气文化，将传统节气底蕴与法治教育、资助育人理念相结合，面向全院开展原创图文作品征集。活动要求同学们实拍蝉鸣浓荫、盛夏盛景等大暑特色实景，搭配贴合节气意境的作品名称，以图文创作的形式思悟规矩、涵养本心。
活动开展期间，各班级积极参与、有序报送。同学们立足生活实景取景创作，捕捉盛夏风物、感受节气魅力的同时，感悟自然节律，强化规矩意识。
本次活动以线上特色创作的创新形式，将二十四节气文化、美育创作与资助育人深度融合，有效引导受助学子静心自省、严于律己。下一步，外国语学院将持续以传统节气为育人载体，常态化开展特色资助育人活动，以多元育人方式助力受助学子涵养优良品格、稳步成长成才。
英语231班覃路雅
主题：蝉蜕知时序，怀恩守初心
英语234班周云
标题：风吹湖畔柳，时序促成长
英语243班蒋毅莹
主题：大暑循时序，绿荫满校园
商英241班朱新颖
主题：大暑循自然 夏木见生机
商英241班周晨洁
主题：大暑循时节，绿荫纳清风
商英241班郑渝洁
主题：夏日山野行
英语251班张诗韵
主题：大暑绿荫望晴川
商英251班刘婧怡（13号）
主题：盛夏大暑，树影伴清风
商英251卢思含
主题：大暑循时序，绿荫藏夏意
（图片/覃路雅等 撰稿/杨露 初审/张慧 复审/吴峰 终审/王彦杰）
